Presentación de los proyectos #CualEsTuCausa

Para cerrar el año, vamos a realizar una investigación sobre los fundamentos, los antecedentes y los resultados de nuestras campañas en redes sociales.
Esta investigación deberá presentarse en formato POWER POINT o PRESENTACIONES de Google, el día LUNES 26/11 acompañando su exposición oral.
*Este trabajo es individual*

Consignas:

Diapositiva 1) Presentar el proyecto #CualEsTuCausa con datos de la materia y fundamentarlo (explicar las razones por las que realizamos este proyecto, respondiendo preguntas como ¿Qué es lo que buscamos demostrar? ¿Por qué es importante darle un uso positivo a las redes sociales?

Diapositiva 2) ¿Cuáles fueron los pasos para conseguirlo? Explicar las consignas del proyecto, y cómo lo fuimos construyendo paso a paso.

Diapositiva 3) Mostrar 4 campañas colectivas en redes sociales que buscando apoyo público hayan tenido éxito.(algunas de ellas las compartimos en clase antes de iniciar nuestros proyectos)

Diapositiva 4) Buscar en Twitter el Hashtag #CualEsTuCausa y mencionar todas las causas de nuestro proyecto, indicando cada uno de sus propios hashtag

Diapositiva 5) Buscar en Instagram el Hashtag #CualEsTuCausa y mencionar todas las causas de nuestro proyecto, indicando cada uno de sus propios hashtag

Diapositiva 6) Presentar un gráfico que muestre el alcance conseguido por las campañas que han creado usuarios (valores a tener en cuenta: cantidad de seguidores y cantidad de interacciones - likes, comentarios, RT)

Diapositivas 7 en adelante) Investigar sobre 1 de los proyectos (*) y compartir:

a) De qué se trata y quienes son los alumnos o alumnas que lo llevaron adelante
b) Hacer captura de sus mejores publicaciones y comentarlas
c) Detallar cuáles fueron sus mejores interacciones con otras cuentas referentes
d) Conseguir un screen de las estadísticas de la página y realizar un análisis sobre él



(*) Proyecto a investigar:

APELLIDOS A-G: @_nomasbullying (Instagram)
APELLIDOS H-P: @la.esi.se.respeta (Instagram)
APELLIDOS Q-Z: #quenoteimporte (Twitter)


Avances, dudas o consultas, escribir a: asmorra@gmail.com

¿Cuál es tu causa?

Con el proyecto de fin de curso #CualEsTuCausa intentamos demostrar que lo que a vos te preocupa o conmueve, seguramente también alguien más lo está sintiendo. Y en este sentido, las redes sociales son un elemento muy valioso que nos permite conocernos, dar a conocer, difundir, trabajar en red e incluso activar campañas que con alguna acción concreta pueda transformar la realidad.

¡Completá este formulario con los resultados de tu trabajo!

https://goo.gl/forms/G6vkmj9GD0rzf36n1

Fecha límite de envío: Viernes 16/11/18, 23:59hs

Riesgos online

Para profundizar en el estudio de la Cultura Digital en la que vivimos, compartimos las siguientes presentaciones en torno a los riesgos que más afectan a niños, niñas y jóvenes en la actualidad:

Cultura Digital

Compartimos en clase esta presentación que nos ayuda a comprender los conceptos de:

• Cultura
• Cultura digital
• Competencias digitales
• Alfabetización digital
• Ciudadanía digital
• Protección de la privacidad
• Importancia a las interacciones

LA WEB (o LAS webs)

Vamos a volver a trabajar con una pequeña caza del tesoro...

1) ¿Internet y web es lo mismo? ¿Por qué?
Click aquí para encontrar la respuesta

2) Realizar un póster o diapositiva con una inforgrafía que muestre las características de las distintas web en su evolución. Sólo se pueden incluir gráficos, íconos, símbolo, líneas o flechas, formas y fotos (nada de letras ;)
Click aquí para encontrar información útil

LA GRAN PREGUNTA...

¿Cómo te imaginás una futura WEB 4.0?

Digitalización de la información

De lo conversado y compartido en clase han surgido estos murales colaborativos:

Ver Mural original: 2B
Ver el Mural original: 2C

Tecnología analógica y digital

¿Cómo son las señales analógicas y las señales digitales ?

Cuando un equipo electrónico nos muestra una información, puede hacerlo de forma analógica o de forma digital. Una señal analógica es un tipo de señal generada por algún tipo de fenómeno electromagnético; En la naturaleza, el conjunto de señales que percibimos son analógicas, así la luz, el sonido, la energía etc, son señales que tienen una variación continua. Incluso la descomposición de la luz en el arco iris vemos cómo se realiza de una forma suave y continúa. Los voltajes de la voz y del video son señales analógicas que varían de acuerdo con el sonido o variaciones de la luz que corresponden a la información que se está transmitiendo. Una señal eléctrica Analógica se obtiene cuando la información, la señal, transformada en voltajes, pasa de un valor a otro pasando por todos los valores intermedios, por lo tanto es una señal continua y puede tomar infinitos valores. La señal digital, en cambio, va “a saltos”, pasa de un valor al siguiente sin poder tomar valores intermedios. Una señal digital es discontinua, y sólo puede tomar dos valores o estados: 0 y 1, que pueden ser impulsos eléctricos de baja y alta tensión, interruptores abiertos o cerrados, valores de sonido High o Low, entre otros. 

 

Un ejemplo de sistema electrónico analógico es el altavoz, que se emplea para amplificar el sonido de forma que éste sea oído por una gran audiencia. Las ondas de sonido que son analógicas en su origen, son capturadas por un micrófono y convertidas en una pequeña variación analógica de tensión denominada señal de audio. Esta tensión varía de manera continua a medida que cambia el volumen y la frecuencia del sonido y se aplica a la entrada de un amplificador lineal. La salida del amplificador, que es la tensión de entrada amplificada, se introduce en el altavoz. Éste convierte, de nuevo, la señal de audio amplificada en ondas sonoras con un volumen mucho mayor que el sonido original captado por el micrófono.

Pero este mismo sistema se puede convertir también en un sistema digital, utilizando un conversor analógico digital (ADC) en su procesador como entrada, y luego un conversor digital analógico (DAC) para la salida. 

 

La conversión Analógico-Digital requiere los procesos:  

Muestreo, Cuantización y Codificación

 

 

 

 Fuentes:

http://www.eveliux.com/mx/Conversion-Analogico-Digital-ADC.html

http://campus.ort.edu.ar/articulo/469181/senales-digitales-y-analogicas